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如何提高河南专升本阅读水平?戳文找答案~

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提到如何提高阅读水平,人们自然想到的答案是:多读。这无可厚非,熟能生巧是世人皆知的道理。但,读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。
  提到如何提高阅读水平,人们自然想到的答案是:多读。这无可厚非,熟能生巧是世人皆知的道理。但,读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。 那究竟如何提高阅读水平呢?要想快速扎实提高阅读能力,跟随耶鲁专升本小编从以下几个方面努力:

  一、养成二次阅读,培养推理能力

  很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练的习中,学生做完阅读,唯一可做的就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。

  第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:

  如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?

  也许有人会说,这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许,二次阅读成了精读,又有何不可?讲求速度的范读是应试而用,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非精读不可。文章的是永远读不完的,如果想着去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇历年真题。而且,地道的文章分析多了,对自己写文章布局谋篇也不无好处。

  二、自己学写长句,克服长难句障碍

  几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。想克服长难句障碍,就要自己学习写长句。

  同学们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是修饰成分过多。我们一开始应学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

  分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”,与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。

  三、文章归类阅读,考前复习有奇效

  阅读文章成千上万,如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班的做。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

  最好的方法是,一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了考前,归纳起来就容易多了。

  小结:重点精读首段和每一段第一次出现的结论句,了解文章主题结构,重点精读有关键词定位或是出现重要考点,比如:转折、比较、因果、下结论或总结性的语言,其他细节性的信息应该略读甚至不读,因为干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度。
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